Etude comparative de l'équilibre et d'équilibration chez des adolescents déficients auditifs et entendants par l'utilisation de tests de terrain / Raphael Pedrosa

Public ISBD Titre : Etude comparative de l'équilibre et d'équilibration chez des adolescents déficients auditifs et entendants par l'utilisation de tests de terrain : Mémoire de recherche de maîtrise STAPS, mention activité physique adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphael Pedrosa, Auteur ; Armande Le Pellec-Muller, Directeur de la recherche ; Université de Paris X - Nanterre, Organisme de soutenance Année de publication : 2001 Importance : [1]-47 p. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Education Sport Surdité Mots-clés : posture  équilibre  locomotion Note de contenu : SOMMAIRE Remerciements I - Introduction II - Repères sur les connaissances relatives au champ de la recherche II— 1 — LES AJUSTEMENTS POSTURAUX II - 1 - 1 - Modélisation du contrôle postural II - 1 - 2 - Les mécanismes de l'équilibre et de l'équilibration II — 2 — EQUILIBRE ET LOCOMOTION II - 2 -1 - Activités posturales anticipatrices (A.P.A.) et locomotion II - 2 - 2 - Activité locomotrice II — 3 — LES DEFICIENCES AUDITIVES II -3 -1 - Classement des surdités selon la partie de l'oreille atteinte II - 3 - 2 - Classement des surdités selon leur intensité II - 3 - 3 - Classement des surdités selon leur étiologie II — 4 — EQUILIBRE ET DEFICIENCE AUDITIVE II — 5 — OBJECTIFS ET HYPOTHESES DE L'ETUDE III — Etape expérimentale III — 1 — METHODOLOGIE DE L'ETUDE III-1 -1- Population concernée, conditions de passation des tests III-1- 2 - Présentation des tests supports de l'étude III - 1 - 3 - Organisation matérielle de l'étude III - 1 - 4 - Evaluation des sujets sur ces tests III - 1 - 5 - Evaluation des tests III - 2 - RESULTATS III - 2 - 1 - Examen des données brutes III -2 - 2 - Examen statistique III- 3 - DISCUSSION IV — Conclusion V — Bibliographie et tables des schémas, tableaux et graphiques Etude comparative de l'équilibre et d'équilibration chez des adolescents déficients auditifs et entendants par l'utilisation de tests de terrain : Mémoire de recherche de maîtrise STAPS, mention activité physique adaptée [texte imprimé] / Raphael Pedrosa, Auteur ; Armande Le Pellec-Muller, Directeur de la recherche ; Université de Paris X - Nanterre, Organisme de soutenance . - 2001 . - [1]-47 p. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescence Education Sport Surdité Mots-clés : posture  équilibre  locomotion Note de contenu : SOMMAIRE Remerciements I - Introduction II - Repères sur les connaissances relatives au champ de la recherche II— 1 — LES AJUSTEMENTS POSTURAUX II - 1 - 1 - Modélisation du contrôle postural II - 1 - 2 - Les mécanismes de l'équilibre et de l'équilibration II — 2 — EQUILIBRE ET LOCOMOTION II - 2 -1 - Activités posturales anticipatrices (A.P.A.) et locomotion II - 2 - 2 - Activité locomotrice II — 3 — LES DEFICIENCES AUDITIVES II -3 -1 - Classement des surdités selon la partie de l'oreille atteinte II - 3 - 2 - Classement des surdités selon leur intensité II - 3 - 3 - Classement des surdités selon leur étiologie II — 4 — EQUILIBRE ET DEFICIENCE AUDITIVE II — 5 — OBJECTIFS ET HYPOTHESES DE L'ETUDE III — Etape expérimentale III — 1 — METHODOLOGIE DE L'ETUDE III-1 -1- Population concernée, conditions de passation des tests III-1- 2 - Présentation des tests supports de l'étude III - 1 - 3 - Organisation matérielle de l'étude III - 1 - 4 - Evaluation des sujets sur ces tests III - 1 - 5 - Evaluation des tests III - 2 - RESULTATS III - 2 - 1 - Examen des données brutes III -2 - 2 - Examen statistique III- 3 - DISCUSSION IV — Conclusion V — Bibliographie et tables des schémas, tableaux et graphiques

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
2131	MEM 2001 PED	mémoire	Bibliothèque	Bibliothèque	2131	Exclu du prêt

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200