"L'Autre Voie" / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1997 - 12 (mars 1997)

Public ISBD [article]  inLiaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1997 - 12 (mars 1997) . - pp. 44-53 Titre : "L'Autre Voie" : ou comment prendre en compte, dans nos institutions de jeunes sourds, la question du sujet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dorey, Auteur Année de publication : 1997 Article en page(s) : pp. 44-53 Langues : Français (fre) Catégories : Education Psychologie [article] "L'Autre Voie" : ou comment prendre en compte, dans nos institutions de jeunes sourds, la question du sujet [texte imprimé] / Jean-Louis Dorey, Auteur . - 1997 . - pp. 44-53. Langues : Français (fre) in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 1997 - 12 (mars 1997) . - pp. 44-53 Catégories : Education Psychologie

L'écoute psychanalytique de l'enfant sourd / Jean-Louis Dorey

Public ISBD Titre : L'écoute psychanalytique de l'enfant sourd : approche théorico-clinique de la surdité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dorey ; Rosa Jaïtin Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2021 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-798-4 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Psychologie Surdité L'écoute psychanalytique de l'enfant sourd : approche théorico-clinique de la surdité [texte imprimé] / Jean-Louis Dorey ; Rosa Jaïtin . - Lyon : Chronique sociale, 2021. ISBN : 978-2-36717-798-4 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Psychologie Surdité

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Localisation CDI	Disponibilité
14687	155 DOR	Livre	CDI	Fonds professionnel	Fonds professionnel	Sorti jusqu'au 11/12/2025
20120	155 DOR	Livre	CDI Bordeaux	Monde des Sourds		Disponible

L'enfant sourd dans son rapport au signifiant / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2000 - 1/05 (mai 2000)

Public ISBD [article]  inLiaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 2000 - 1/05 (mai 2000) . - pp. 13-24 Titre : L'enfant sourd dans son rapport au signifiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dorey, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 13-24 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie [article] L'enfant sourd dans son rapport au signifiant [texte imprimé] / Jean-Louis Dorey, Auteur . - 2000 . - pp. 13-24. Langues : Français (fre) in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 2000 - 1/05 (mai 2000) . - pp. 13-24 Catégories : Psychologie

La famille et l'enfant sourd / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2002 - 7/09 (Septembre 2002)

Public ISBD [article]  inLiaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 2002 - 7/09 (Septembre 2002) . - pp. 14-20 Titre : La famille et l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dorey, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 14-20 Langues : Français (fre) Catégories : Education Psychologie [article] La famille et l'enfant sourd [texte imprimé] / Jean-Louis Dorey, Auteur . - 2002 . - pp. 14-20. Langues : Français (fre) in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS) > 2002 - 7/09 (Septembre 2002) . - pp. 14-20 Catégories : Education Psychologie

Importance du langage comme facteur d'intégration / Jean-Louis Dorey in Les cahiers de l'AFERLA, 4 (21-22 novembre 1986)

Public ISBD [article]  inLes cahiers de l'AFERLA > 4 (21-22 novembre 1986) . - pp. 93-97 Titre : Importance du langage comme facteur d'intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dorey, Auteur Année de publication : 1986 Article en page(s) : pp. 93-97 Langues : Français (fre) Catégories : Education Handicap [article] Importance du langage comme facteur d'intégration [texte imprimé] / Jean-Louis Dorey, Auteur . - 1986 . - pp. 93-97. Langues : Français (fre) in Les cahiers de l'AFERLA > 4 (21-22 novembre 1986) . - pp. 93-97 Catégories : Education Handicap

L'intégration scolaire des enfants handicapés auditifs ou les sourdes violences / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2001 - 5/10 (Octobre 2001)

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Présentation d'un début de T.F.A concernant une famille ayant un enfant sourd / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2000 - 2/05 (Septembre 2000)

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Reflexion et dispositif pour l'accompagnement des familles en étabissement spécialisé pour enfants handicapés auditifs et en service de soutien à l'éducation familiale et à l'intégration scolaire / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 2001 - 3/01 (Janvier 2001)

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Réflexions autour du comment prendre en compte la question des familles dans le cadre des S.S.E.F.I.S. / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1997 - 15 (Décembre 1997)

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Réflexions autour d'une prise en charge des enfants à troubles associés / Jean-Louis Dorey in Liaisons : Bulletin du Centre National de Formation des Enseignants Intervenants auprès des Jeunes Sourds (CNFEJS), 1996 - 8 (Mars 1996)

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